Почему важно быть с нами:

1. Надёжная основа. Мы систематизируем ключевые понятия (норма и нарушения ментализации, диагностические возможности, терапевтическая позиция).
2. Живая практика. Каждая теоретическая тема закрепляется микросценами и разборами, чтобы навык остался «в руках», а не в конспекте.
3. Интегрированная методология. Вы научитесь оценивать способности к ментализации, гибко выбирать уровень интервенции и вдумчиво работать с контрпереносом.
4. Профессиональное сообщество. Работаем в группе заинтересованных коллег с возможностью получить обратную связь и поддерживать контакты после завершения курса.

Стоимость участия — 200 € за полный курс.

Количество мест строго ограничено.

Если вы стремитесь углубить понимание психодинамических процессов и укрепить терапевтическую эффективность, присоединяйтесь — будем рады видеть вас среди участников.

Расписание: 20:00-20:40 лекция 20:40-20:50 перерыв 20:50-21:30 лекция

Полная программа курса:

Программа курса по ментализации

Теоретическая встреча № 1

«Ментализация: понятие нормы». Определение, исторические предшественники, факторы риска нарушений.

Практическая встреча № 1

Диагностический тренинг: распознаём «окна» сильной и слабой ментализации в коротких виньетках.

Теоретическая встреча № 2

«Формы нарушения ментализации». Режимы притворства, психической эквивалентности и телеологический; стили мышления при каждом режиме.

Практическая встреча № 2

Микросцены «клиент–аналитик»: ловим переключения режимов, формулируем гипотезы и отражающие вопросы.

Теоретическая встреча № 3

«Оценка способности ментализации». Как выглядит хорошая и плохая рефлексивность.

Практическая встреча № 3

Разыгрываем и оцениваем клинические виньетки.

Теоретическая встреча № 4

«Терапевтическая позиция». Позиция не-знания, перенос фокуса с содержаний на процессы, баланс эмпатии и скептицизма.

Практическая встреча № 4

Ролевые диады: удерживаем отражающую позицию, отслеживаем контрперенос, получаем групповую обратную связь.

Теоретическая встреча № 5

«Особенности терапии с опорой на ментализацию». Структура сеанса, интервенции, критерии эффективности.

Практическая встреча № 5

Работа с клиническими материалами участников: разбираем случаи через призму структуры МБТ-сеанса, формулируем интервенции, обсуждаем критерии оценки динамики.

Теоретическая встреча № 6

«Срыв ментализации в терапии: распознавание, удержание, восстановление».

• Отличие временного срыва ментализации от структурного дефицита.
• Риски ятрогенного усиления нементализирующих режимов при «правильных», но несвоевременных интервенциях.
• Формулирование интервенций, не усиливающих привязанность, но поддерживающих мышление.

Практическая встреча № 6

Работа с клиническими виньетками участников: распознаём момент срыва, удерживаем позицию, формулируем восстанавливающие интервенции.

Теоретическая встреча № 7

«Псевдоментализация, телеологический режим и клинические ловушки терапевта».

Псевдоментализация как формально корректная, но клинически пустая речь.

• Псевдоментализация как формально корректная, но клинически пустая речь.
• Телеологический режим: действия вместо символизации; требования «доказательств» через поведение терапевта.
• Контрпереносные реакции: желание объяснять, желание спасать, желание «быть хорошим объектом».

Практическая встреча № 7

• Упражнение «ложная глубина»: учимся различать язык психических состояний и живую ментализацию.
• Создание интервенций, возвращающих связь с переживанием и не провоцирующих отыгрывание.

Теоретическая встреча № 8

«Ментализирующий терапевт: работа с собственными пределами».

• Терапевт как главный инструмент ментализации .
• Потеря ментализации терапевтом: как диагностический сигнал, а не «ошибка».
• Позиция не-знания как активная, а не пассивная установка.

Практическая встреча № 8

• Работа с клиническими материалами участников: моменты растерянности, раздражения, пустоты, скуки.
• Формирование индивидуального «каркаса опоры»: как каждый участник возвращает себе ментализирующую позицию в сложных сессиях.

Практическая встреча № 9 (итоговая)

Интеграционный семинар: суммируем полученные знания, каждый участник обдумывает и обсуждает возможности применения в собственной практике.